مقدمه: کتاب فلسفه سال سوم انسانی به طور کلی شامل دو بخش است. بخش نخست آن که شامل سه درس است درباره ماهیت فلسفه و مباحث آن سخن میگوید و بخش دوم به سه فیلسوف بزرگ یونانی یعنی سقراط و افلاطون و ارسطو اختصاص دارد. هدف اصلی این کتاب آشنایی دانش آموزان با مباحث فلسفی است و بدین جهت مسائلی انتخاب شده تا خوانندگان در جریان گوشهای از تفکر فلاسفهی یاد شده قرار گیرند و متوجه شوند که چگونه میتوان از قوه عقل برای بررسی و نقد آراء فلسفی بهره جست.
شیوه مطالعههنگام مطالعه فلسفه سال سوم دقت داشته باشید که هر چند کل کتاب به صورت داستان است ولی آن را ساده نگیرید و از آن سرسری نگذرید، زیرا طراحان سوال از همین مطالب ساده سوالات پیچیده طرح میکنند. نکات موجود در این داستانها را کاملا خوب و با جزئیات آن یاد بگیرید. بیوگرافی فلاسفه و دانشمندان مهم است و تقریبا هر ساله از آن سوال طرح شده است. به همین دلیل بعضی از پاورقی ها مثل پاورقی صفحه 25 اهمیت زیادی دارد. در خواندن این کتاب دقت داشته باشید؛ به مطالب پررنگ تر و همچنین تیترها و نکات برجسته توجه داشته باشید زیرا احتمال آمدن سوال از آنها زیاد است. مثلا ص 43، قسمت ویژگیهای شناسایی حقیقی که با تیتر پررنگ آمده است قابلیت این را دارد که به سوال تبدیل شود. در کتاب فلسفه سال سوم تقریبا هر سال از مبحث نظریه مُثُل و تمثیل غار سوال آمده است، در خواندن آن دقت دو چندان به خرج دهید. خصوصا هنگام خواندن تمثیل غار به آن توجه کنید و کاملا یاد بگیرید که هر مورد به چه چیزی تشبیه شده است. در کل برای خواندن درس فلسفه باید مواردی را رعایت کرد. با دانستن این موارد و رعایت آنها میتوانید در خواندن این درس تحولی موثر و مثبت ایجاد کنید:فلسفه ی فلسفه:
1- هنگام خواندن هر مبحث این درس به تستهای طبقه بندی شده مراجعه کنید و تستهای مربوط به آن مباحث را پاسخ دهید تا بفهمید از هر مبحث چطور تست مطرح میشود و چه نکاتی اهمیت بیشتری دارند.
2- در این درس تا میتوانید مهارت تست زنی را در خود تقویت کنید و با انواع مختلف تست آشنا شوید.
3- حتما از خلاصه نویسی و یادداشت برداری استفاده کنید.
4- برای یادگیری بهتر از انواع فلش کارتهای موجود در بازار استفاده کنید.
5- مباحث این درس استدلالی است و نیاز به اندیشیدن و فهمیدن دارد، سعی نکنید آنها را حفظ کنید.حجم سوالات در کنکور: در نمودار ذیل میزان سوالاتی که از هر یک از 3 کتاب : فلسفه 3 و فلسفه پیش دانشگاهی و منطق آمده و مشخص شده است.
کتاب فلسفه سال سوم غالباً دارای 6 – 5 سؤال در میان 25 سؤال بخش فلسفه و منطق کنکور سراسری است. این سؤالات یا بهصورت انحصاری از کتاب سال سوم طرح میشوند و یا مطالب این کتاب، همراه با مطالب کتاب فلسفه پیشدانشگاهی در یک سؤال ترکیبی گنجانده میشوند. این کتاب از دو بخش عمده تشکیل شده است: بخش اول در مورد معنا و قلمرو فلسفه و رابطه فلسفه با علوم تجربی و علوم انسانی و مسائل و مصادیق فلسفه است. در بخش دوم هم مطالبی پیرامون نخستین فلاسفه که در یونان باستان میزیستهاند (سقراط، افلاطون و ارسطو) بیان شده است.
با توجه به اینکه بخش دوم، حجم بیشتری را به خود اختصاص داده است، طبیعی است که سؤالات بیشتری از این بخش مطرح شود. به همین دلیل، معمولاً 4 سؤال از این بخش مطرح میشود و طراحان سؤالات کنکور سعی میکنند کلیه مباحث این بخش را در سؤالات خود بگنجانند؛ بدین ترتیب که یک سؤال از قسمت آغاز فلسفه طرح میشود و قسمتهای شهید راه حکمت و گوهرهای اصیل و جاودانه و علتهای چهارگانه هم هر کدام یک سؤال را به خود اختصاص میدهند. همانطور که ملاحظه میکنید، تمام قسمتهای این بخش اهمیت یکسان دارند و باید به دقت مطالعه شوند.
گفتیم که 4 سؤال از بخش دوم طرح میشود. پس 2 – 1 سؤال هم از بخش اول مطرح میشوند که معمولاً داوطلبان بهراحتی به آن پاسخ میدهند، چرا که نکات مهم این بخش کوتاه، توجه هر خوانندهای را جلب میکنند؛ اما عمدهی مشکلات داوطلبان در بخش دوم به این دلیل است که نثر داستانگونهی این بخش را بسیار ساده میانگارند و به سرعت از آن میگذرند. غافل از آنکه، میتوان دشوارترین سؤالات را از لابهلای همین نثر به ظاهر ساده، بیرون کشید.برای مثال به این تست که از کنکور 88 انتخاب شده است، دقت کنید:سوال : به اعتقاد افلاطون، هرگاه "دیدن" را با "شناختن" بدانیم، ........... که نشان آن ........ است.
1) نباید بپذیریم که "ندیدن" همان "نشناختن" نیست – خطاناپذیر بودن
2) باید بپذیریم که "شناختن" همان "ندیدن" نیست – خطاناپذیر بودن
3) نباید بپذیریم که "ندیدن" همان "نشناختن" است – دوباره به یاد آوردن
4) باید بپذیریم که "نشناختن" همان "ندیدن" است – دوباره به یاد آوردن
برای پاسخگویی به این سؤال، باید متن درس گوهرهای اصیل و جاودانه را به دقت مطالعه کرده باشید و با مفاهیم و نظرات افلاطون نیز آشنا باشید.منبع :گزینه دو و مبتکران
Linkback: https://irmeta.com/meta/b1852/t2191/